domingo, 24 de febrero de 2008

MENTALISMO Y CON DUCTISMO

En la orientación psicologicista que analizas a la lingüística generativa con lo estructural esto quiere decir que ambas buscan diferentes objetivos ya que la lingüística generativa es más amplia y los objetivos estructuralistas limitan su trabajo a la formulación de las gramáticas particulares.

La orientación psicología de generativitas es mentalista esto quiere decir que los procesos que están en la mente solo están en la mente ya que solamente se queda en el cerebro encarnada, tiene la facultad de conocer la materia de la naturaleza o el cosmos. Los estructuralistas en especial los norteamericanos aceptan la psicología conductista es decir del comportamiento.

La lingüística taxonómica o estructural ve al mentalismo de una manera pernicioso manteniéndose al margen de este al concebir la ciencia como selección de enunciado y clasificación de sus partes. Los resultados de la investigación toman como fundamento los sucesos físicos observables.

Los resultados de la investigación taxonómica están basados por varios enunciados que posteriormente se lleva a cabo una clasificación que a continuación se mencionan los 3 puntos.
1. de las clases de so nidos distintos, estableciendo fonemas
2. de las clases de secuencias de fonemas, estableciendo morfemas
3. “de la secuencias de morfemas en componentes oracionales de varios tipos”

sábado, 23 de febrero de 2008

conductismo, cognitismo y constructivismo

Basicamente son tres partes las cuales tienen un fundamento estructural para realizar un diseño estructural para realizar las actividades de un diseño o instruccion, cada una especifica el processo enseñanza-aprendizaje.
Durante varias jornadas de discusion acerca de estos tres puntos se tomo un acuerdo de establecer un puente entre el aprendizaje basico y el practico educativo. El señor Dewey hizo un llamado para desarrollar una ciencia conectora, aqui se destaca la informacion de las teorias empleadas. El valor de la funsion puente basicametne es un potencial para cambiar aspectos relacionados con teorias de aprendizaje

conductismo

para hablar del conductismo es necesario saber o te ner idea de lo que es conductismo es una orientacion metodologia que estudia el comportamiento de las relaciones de estimulo y respuesta y apartir de la conducta de las relaciones objetivas sin tener en cuenta las consecuencias esto es un breve concepto de conductismo mas adelante dare detalles del tema

martes, 12 de febrero de 2008

introduccion

para empezar no he podido publicar nada ya que no cuento con el material necesario para poder hacer mi trabajo y quizas empesare hasta el fin de semana para una mejor atencion al tema atte GUADALUPE CRUZ ALEMAN